プログラミング学習からつくる未来への教育
教育新聞（東京）（新聞）
第1回 将来どのように役立つのか
子どもたちには、プログラミングができるようになると「将来どのような良いことがあるの？」という問いがあるはずだ。子供たちに、それをわかってもらうのは意外と大変かもしれない。今回から7回、ぼくがコンピュータとともに過ごした50年余の経験から、プログラミング学習について思うことを、勝手きままに書かせていただきたいと思う。
デジタルハリウッド大学
学長 杉山知之
DH Media